Des conditions propices à la réussite de vos élèves

Un thème en phase avec les attentes de vos élèves et la plupart des programmes de 3e, une récompense attractive, des facilités d’inscription et d’organisation… Le concours Les Plastiques en Débat vous offre des conditions idéales pour mobiliser vos élèves autour de votre projet pédagogique et leur permettre d’emporter la récompense exceptionnelle de 1500 € réservée à l’équipe du vainqueur du Grand Débat.

Les 6 points forts à noter avant de s'engager

Une problématique de société
en phase avec les préoccupations de vos élèves et le programme de la plupart des enseignements,
Un concours motivant
où l’écrit (pour se qualifier) et l’oral (pour gagner) permettent à tous talents de s’affirmer,

Une démarche plurisdisciplinaire
qui mobilise, en plus des connaissances techniques et scientifiques, les acquis des autres enseignements,
La possibilité d’associer vos collègues
et leurs classes, dans le cadre d’un projet pluridisciplinaire,

La liberté de présenter plusieurs équipes
pour augmenter leurs chances de succès tout en renforçant l’émulation entre les élèves.

Des supports pédagogiques riches
et diversifiés, exploitables pour de nombreuses activités…

Un projet adapté à votre démarche
pédagogique

Depuis l’inscription jusqu’à la finale, à Paris, l’organisation du Concours Les Plastiques en Débat vous permet de choisir l’organisation la plus adaptée à vos obligations pédagogiques et administratives… De façon à offrir à vos élèves les meilleures chances de succès.

  • Des facilités d’inscription
    Grâce au dispositif d’inscription en ligne, vous pouvez inscrire dès la rentrée, une ou plusieurs équipes, composées à votre convenance.
    Une classe entière : inscrivez la classe dont les élèves sont les plus volontaires ou, au contraire, celle que vous souhaitez motiver par une pédagogie moins conventionnelle.
    Plusieurs équipes dans une même classe : adaptée au travail en groupes, cette solution est aussi une manière astucieuse d’augmenter les chances de succès.
    Plusieurs classes inscrites séparément : l’occasion de lancer un défi entre vos classes de 3e ou avec celles de vos collègues, au niveau de l’établissement, .
    Une équipe regroupant plusieurs classes : cette solution vous permet de sélectionner, dans vos classes de 3e, les élèves les plus motivés par le thème de l’opération.
  • Un calendrier adapté à l’année scolaire
    Concentré sur les deux premiers trimestres de l’année scolaire, le concours Les Plastiques en Débat vous permet de planifier les activités liées à ce projet en fonction des contraintes du programme officiel.
    En inscrivant vos équipes dès la rentrée, vous disposez de cinq mois pour les aider à se qualifier et d’un mois pour préparer la finale. En cas de victoire, votre équipe pourra utiliser la bourse de 1500 € au cours du dernier trimestre.
  • Des chances raisonnables de qualification
    Depuis 2007, le pourcentage d’équipes qualifiées pour le Grand Débat, à Paris, oscille entre 25% et 50%, suivant le nombre de concurrents inscrits chaque année.
    Toutes les équipes, quel que soit leur niveau, ont donc des chances sérieuses de parvenir en finale malgré l’âpre concurrence.
  • Une évaluation impartiale
    Présidé depuis la création du concours par un enseignant, le jury est composé de personnes qualifiées issues de différents horizons. Outre des enseignants, il compte des représentants de l’industrie et du secteur associatif.
    Ses évaluations, pour l’écrit, reposent sur 5 critères : connaissance, pertinence, argumentation, approfondissement, présentation.
    Les interventions des orateurs finalistes, que leur opinion soit favorable ou non aux plastiques et à leur utilisation, sont notées en fonction de 3 autres critères : l’exactitude des points avancés, la cohérence et pertinence de l’argumentation et la capacité à faire partager ses convictions par l’auditoire.
    Ainsi, la composition du jury et la diversité des critères d’évaluation, garantissent l’impartialité des évaluations, à l’écrit comme à l’oral.
  • Un accompagnement personnalisé
    Dès que l’inscription d’une équipe est validée, votre compte d’accès à l’espace réservés aux candidats est activé et un kit pédagogique vous est adressé.
    En tant qu’enseignant référent, vous avez accès aux documents types indispensables (autorisations administratives, parentales…) pour les déplacements dans le cadre du concours.

Outre l’espoir de gagner le concours Les Plastiques en débat, vos élèves trouveront de nombreuses raisons de prendre part à la compétition et de donner le meilleur d’eux-mêmes.

  • Une récompense collective
    De la réalisation d’un dossier, dans le cadre d’une réflexion collective, à la prise de parole en public, plus personnelle, le concours encourage et récompense, à la fois, l’effort collectif et l’expression des capacités individuelles.
    En plus des lots individuels attribués aux 10 premiers finalistes à l’issue du Gand Débat, le meilleur orateur emporte une récompense pour toute sa classe: la bourse de 1500 € destinée à financer, en partie ou en totalité, un projet présenté lors de l’inscription : voyage, excursion, spectacle ou sortie culturelle, achat de matériel.
    Lors la finale des Plastiques en Débat, chaque candidat intervient au moins une fois dans l’hémicycle du Conseil Économique, Social et Environnemental.
  • La perspective de la finale dans une institution prestigieuse de la République
    Chaque équipe qualifiée doit désigner ses 2 représentants au Grand Débat qui réunira les 50 finalistes, le 7 avril 2014, à Paris, au Conseil Économique Social et Environnemental.
  • Une expérience unique de la citoyenneté
    Participer à la finale dans la principale Assemblée consultative de la République constitue, pour les finalistes, une première récompense.
    Les 50 finalistes réunis au Conseil Économique Social et Environnemental sont conduits à défendre leurs convictions dans les mêmes conditions que les représentants de la société civile qui y siègent habituellement.
    En prenant part à un véritable débat public, présidé par un élu de la République, avec l’éclairage d’experts qualifiés défendant des opinions divergentes, les orateurs désignés par les équipes qualifiées vivent une expérience unique de la citoyenneté.
  • Un environnement de travail attrayant
    Le concours Les Plastiques en Débat accorde également une large place aux technologies numériques… À la fois pour répondre aux attentes des enseignants en matière de TICE et pour faciliter les travaux des candidats.
    Grâce au site internet de l’opération, les candidats disposent, en plus du CDI de votre collège, d’une base de ressources documentaires régulièrement actualisée sur les matières plastiques et leurs utilisations.
    De plus, dès que son inscription est validée, chaque enseignant a accès, sur ce site, à l’espace sécurisé destiné à l’enregistrement en ligne, avant le 7 février 2014, à minuit, des dossiers écrits de ses candidats.

L’organisateur du concours

PlasticsEurope est une organisation professionnelle européenne qui regroupe les fabricants de matières plastiques. Plus de cent sociétés adhérentes produisent plus de 90% des polymères des 27 États de l’Union Européenne ainsi que de la Norvège, la Suisse, la Croatie et la Turquie. Nous travaillons en partenariat avec les associations plastiques professionnelles nationales et européennes.
L’industrie plastique contribue a la richesse de l’Europe : elle facilite les innovations, améliore la qualité de vie des citoyens, contribue a l’efficacité énergétique et a la protection du climat. Plus d’1,6 million de salariés sont employés au sein de 50000 entreprises (surtout des PME dans le secteur de la transformation). Elle génère un chiffre d’affaires annuel de 300 milliards d’euros.

Particulièrement attentive à la sensibilisation des jeunes générations, sur ces questions, PlasticsEurope mène de nombreuses actions à vocation pédagogique.

Pour en savoir plus: www.plasticseurope.org

La Fédération de la Plasturgie est l’organisation représentative de la Plasturgie française. Elle rassemble et représente 1500 entreprises adhérentes au sein de Syndicats nationaux et régionaux. La Fédération de la Plasturgie mène de nombreuses actions pour faire découvrir aux scolaires les formations et les métiers de la filière.
Pour en savoir plus: www.laplasturgie.fr/

.